DIY letné dekorácie na okná: Včeličky zbierajú nektár
Naše okná sa tento rok premenili na kvetinovú lúku. Jarno-letné okná nám zdobia včielky, ktoré zbierajú nektár z kvetov. V článku nájdete tip na zábavné tvorenie.
Obsah
Pre koho je tvorenie určené
Z farebného papiera sme vyrobili včielky. Z papiera na pečenie a z krepového papiera sme vytvorili lúčne kvety. Lepenie sa hodí pre deti od troch a pol rokov (ak budete pracovať s krepovým papierom), respektíve od dvoch a pol rokov (pri práci s klasickým farebným papierom). Krepový papier je na manipuláciu náročnejší, ale zase pri nalepení na papier na pečenie veľmi pekne vyzerá, keď svieti slniečko.
Čo budete potrebovať
- Nožnice
- Farebný papier
- Biely papier
- Lepidlo v tyčinke
- Krepový papier (možno použiť aj hodvábny papier, ktorý je drahší a veľmi jemný)
- Papier na pečenie (je možné použiť aj pauzovací papier)
- Pohyblivé oči (alebo oči vyrobené z bieleho papiera)
Ako na to
Z papiera na pečenie som vystrihla kvietky a stonku. Krepový papier som nastrihala na štvorčeky. Spoločne s deťmi sme vybrali biely, ružový a fialový. Deti ozdobili kvietky fialovou, bielou a ružovou varvou. Stonky urobili zeleno.
Z farebných papierov som nastrihala žlté telo včielky, z čierneho papiera hlavičku, prúžky. Z bieleho papiera som pripravila krídla. Deti zlepili včielky dohromady. Pripevnili hlavu, prúžky, ktoré bolo treba zastrihnúť, ďalej oči a krídla. Nakoniec som dekorácia nalepila na okná.
Záverom
Staršie deti môžu sovičke nalepiť krídla, nohy, alebo papier viac dozdobiť. Dvojročné deti uvítajú túto jednoduchšiu verziu.
♥ PRAJEM VÁM KRÁSNU ZÁBAVU ♥
Jarné tvorenie pre najmenšie deti: Motýliky z čierneho papiera
Veselý slimák: Jednoduché a zábavné lepenie pre najmenšie deti
Jednoduché kvetinové dekorácie z farebného papiera
Tvorenie pre deti: Jarný súmrak a vtáčiky
Jarné tvorenie pre deti: Vtáčiky v búdke
Vtáčiky v hniezde: jarné tvorenie pre deti
Foto: Mamadodazda.sk
Tento článok je slovenský preklad originálnej českej verzie webu Mamadodeste.cz, kategória Tvorenie s deťmi.
